保育参観と絵本の読み聞かせの効果(影響)。
2016年 05月 26日
こんにちは。暑いですねーーー。
今回はネタもあるので、早めの更新です(笑)
先週土曜日に保育参観へ行ってきました。
トンボのマネをしている様子。
単独だと結構まじめにしているんだけど、隣の子とタッグを組むと
先生のお話も聞かないで、ひたすら隣の子と悪ふざけしてました(笑)
滑り台で滑らずにぶら下がるムスコ。
まだ高い滑り台から一人で降りられないのですが…
昇っていくところまではできるようになっていました。
もくもくと給食を食べる様子。
かなり時間がかかっていたけど、残さずぜんぶ食べきってました!!
しかも給食のまえにクラシックを聴きながら数分間瞑想をするんだけど
その様子がとにかくほほえましかった~。
ムスコは途中薄目で周りをチラチラしてました。
ムスコのクラスはおんなの子10名、おとこの子6名だったかな?
とにかくみんな人懐っこくて参観日に行くと癒されます♪
0歳のクラスから一緒の子も半数くらいいるんだけど、本当に成長していて
保育園の先生方に感謝感謝です(涙)
話は変わって。
タイミングもあったんだろうけど、読み聞かせを始めてからムスコがぐんと
おしゃべりになりました。
■本日のオススメえほん。
この絵本もムスコが気に入って毎晩のように読んでいました。
この絵本の影響でしょうか。。。最近の口癖に
「りゆうはないっ!!!」っていうのがあってちょっと困ってます。
例えば・・・
マミー:「歯磨きしようか~!」
ムスコ:「いやだーー!」
マミー:「お口がバイキンだらけだよ~歯磨きしよ~!」
ムスコ:「いやだーー!」
※上記の会話の繰り返し。
マミー:「歯磨きしたくない理由は?」
ムスコ:「りゆうはないっ!!!」
こんな感じです。
でも大ちゃんはむしろムスコの「りゆうはないっ!!!」が聞きたくて
あえて「理由は??」と質問しているようです。
ま、これも大事な親子のコミュニケーションかな(笑)
では。
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先週土曜日に保育参観へ行ってきました。
トンボのマネをしている様子。
単独だと結構まじめにしているんだけど、隣の子とタッグを組むと
先生のお話も聞かないで、ひたすら隣の子と悪ふざけしてました(笑)
滑り台で滑らずにぶら下がるムスコ。
まだ高い滑り台から一人で降りられないのですが…
昇っていくところまではできるようになっていました。
もくもくと給食を食べる様子。
かなり時間がかかっていたけど、残さずぜんぶ食べきってました!!
しかも給食のまえにクラシックを聴きながら数分間瞑想をするんだけど
その様子がとにかくほほえましかった~。
ムスコは途中薄目で周りをチラチラしてました。
ムスコのクラスはおんなの子10名、おとこの子6名だったかな?
とにかくみんな人懐っこくて参観日に行くと癒されます♪
0歳のクラスから一緒の子も半数くらいいるんだけど、本当に成長していて
保育園の先生方に感謝感謝です(涙)
話は変わって。
タイミングもあったんだろうけど、読み聞かせを始めてからムスコがぐんと
おしゃべりになりました。
■本日のオススメえほん。
この絵本もムスコが気に入って毎晩のように読んでいました。
この絵本の影響でしょうか。。。最近の口癖に
「りゆうはないっ!!!」っていうのがあってちょっと困ってます。
例えば・・・
マミー:「歯磨きしようか~!」
ムスコ:「いやだーー!」
マミー:「お口がバイキンだらけだよ~歯磨きしよ~!」
ムスコ:「いやだーー!」
※上記の会話の繰り返し。
マミー:「歯磨きしたくない理由は?」
ムスコ:「りゆうはないっ!!!」
こんな感じです。
でも大ちゃんはむしろムスコの「りゆうはないっ!!!」が聞きたくて
あえて「理由は??」と質問しているようです。
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# by haal | 2016-05-26 13:59 | むすこたちの話